(资料图片仅供参考)

1、“三全两高一大”即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，推动从教育专用资源向教育大资源转变。

2、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。

3、扩展资料：今天从“三通两平台”向“三全两高一大”的目标转变，由从注重数量增长向注重质量和效果提升转变，由“三率”走向“三效”，“老三用”走向“新三用”，注重物转向注重人。

4、就中国教育信息化的面和点的实施情况来看，智慧校园、智慧教学、智慧课堂的软硬件设施设备搭建仍是重中之重，即“三全两高一大”的发展目标靠的仍是教学软硬件设施设备的平台搭建。

5、一定要教学软硬件设施设备平台完善后才启动教学信息化的师资体系搭建，根据各区域教育信息化建设水平有针对性地推进。

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